【摘 要】
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当代数码摄影技术与媒体技术的发展，形成了丰富多彩和形象逼真的图像文化资源，人类因此进入“图像转向”时代，图像史学也已经成为一门新兴的学科。文章从历史研究和教学的角度出
【基金项目】
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南京晓庄学院教育教学改革项目成果之一
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当代数码摄影技术与媒体技术的发展，形成了丰富多彩和形象逼真的图像文化资源，人类因此进入“图像转向”时代，图像史学也已经成为一门新兴的学科。文章从历史研究和教学的角度出发，探讨了图像资源的类别与特征，分析了图像作为历史资源的价值和不足之处，尤其针对历史研究和教学中如何利用图像资源问题，提出一些合理建议，呼吁学术界对诸多图像资源进行考证并做出综合性的阐释，并形成运用图像证据的理论和方法。
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