【摘 要】
:
在我国小学教育事业中,美术是培养学生艺术道德与品质的重要学科.能有效提高学生的艺术素养和审美能力.在小学美术教学的过程中,合作学习能培养学生美术综合素养,解决了学生
【机 构】
:
成都市新都区锦门小学校,四川 成都 610500
论文部分内容阅读
在我国小学教育事业中,美术是培养学生艺术道德与品质的重要学科.能有效提高学生的艺术素养和审美能力.在小学美术教学的过程中,合作学习能培养学生美术综合素养,解决了学生美术基础不足的问题.合作学习可以让学生了解到自身存在的问题,通过相互交流、互补的方式进行学习.在合作学习的过程中,加强学生的语言表达能力.引导学生与他人进行合作,进而,培养学生的合作能力、学习能力.激发学生学习兴趣的同时,提高小学美术教学的质量与效率.
其他文献
当前时期,面对多样化的素质教育形势,应该要有针对性地开展数学知识教学,尤其是在针对学生的数学运算能力教学过程中,应该要做好针对性的教学引导,本文主要结合小学中段数学
家庭教育对影响幼儿的健康成长有着十分重要的作用,家庭教育的缺失和不当在本质上也是对儿童权益的损伤.在目前的教育阶段,随着素质教育理念的不断深入和发展,在教育教学中更
随着我国社会经济的不断发展,以互联网技术为代表的现代信息技术开始被应用于教育事业中,并极大地提高了我国的教育质量.人们对大学英语教师所开展的教学工作也提出了更高的
20世纪80年代以来兴起的微生物除锰技术,以其效果好、投资省等优点逐渐受到关注。微生物作为生态修复的一个主体,在重金属污染治理中起着重要作用。本研究利用在湘潭鹤岭镇锰矿栾树恢复区采集的土壤样本,通过逐级提高Mn2+浓度的方法筛选和驯化获得优势耐锰菌株,采用优势菌株进行了除锰试验,分析测试了优势菌株的生长曲线、耐受性和相关生理生化特性,并对优势菌株进行了分类学鉴定。研究结果如下:(1)筛选获得了3株
中职院校贫困学生的心理健康问题需要教师多加重视.心理健康问题与身体健康问题大有不同,心理健康问题可大可小,且其对人的伤害并不外显.所以说,在帮助解决贫困学生的心理健