【摘 要】
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经济的发展,科学技术的不断进步,带来了信息技术的发展,教育作为社会中的很大一个层面,同信息技术的相互融合似乎已经成为了当前发展的常态.相较于传统的数学教学,融合了信息
【机 构】
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贵州省兴仁市第八中学,贵州 黔西南 562400
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经济的发展,科学技术的不断进步,带来了信息技术的发展,教育作为社会中的很大一个层面,同信息技术的相互融合似乎已经成为了当前发展的常态.相较于传统的数学教学,融合了信息技术之后的新型数学,更加适合当代青少年的学习状况.本文将从各个方面来分析初中数学教学同信息技术的相互融合.
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