【摘 要】
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<正>幼儿园的活动多数是以集体教学活动为主,那么如何提高幼儿园集体教学活动效率是我们幼儿园应该长期研究、不断探索的问题。幼儿园集体教学活动效率是指在课堂有限的时间
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<正>幼儿园的活动多数是以集体教学活动为主,那么如何提高幼儿园集体教学活动效率是我们幼儿园应该长期研究、不断探索的问题。幼儿园集体教学活动效率是指在课堂有限的时间内孩子们发现知识的多少、能力和情感增长的幅度、师幼是否在活跃、轻松、愉快的气氛中活动,这三者之和所达到的分值越高,说明课堂教学效率越高。那么我是幼儿园的老师,我根据我多年的教学经验以及听课所获得的感想,我认为虽然影响课堂教学效率的因素很多,但是我们教师才
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