【摘 要】
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我国明确提出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师教学方式的变革,充分发挥信息技术
【机 构】
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贵州省仁怀市城北中学 贵州仁怀 564500
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我国明确提出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师教学方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富的教育环境和有力的学习工具.”多媒体技术和网络通信技术的应用,一方面,它能充分服务学生的主体作用和教师的主导作用;另一方面,它能提供多样的、交互的外部刺激,有利于知识的建构和保持,有利于全面培养学生观察能力、分析能力.那么,信息技术与学科教学的整合中,尤其在课堂教学的应用中,存在哪些优势,又存在那些问题,本文就以初中语文教学为例来讲述这个问题.
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