摘要:“兴趣是人类最好的老师”,它可以指引我们走向成功的彼岸。所以,在小学数学教学中,要提高学生的数学能力,首先要做的就是培养学生的数学学习兴趣,要培养学生的兴趣,要对学生的性格特点做到充分的了解。这样才能结合学生的实际,为学生设置最合理的教学方法,从而提高学生的数学学习兴趣。本文就结合小学数学的课程特点和学生的实际情况,对如何有效提高小学生的数学学习兴趣进行探讨。 关键词:小学数学;学习兴趣;
【正】 事发后在在中国进行危机公关 在传闻美国百特公司生产的透析仪今年8月在西班牙几所医院“杀死”11名肾病患者的消息得到确切证实后,《中国日报》等国内媒体纷纷转载了
夫妻均为独子可生二胎 在北京市,有这么一条计生规定,“夫妻均为独子,可生第二胎”。但是,这个规定却有一个补充说明:夫妇双方都是独生子女,且女方年满28周岁,与生育第一胎相
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<正> 美国著名的辉瑞制药公司近日惹上一场官司:西非尼日利亚的几十个家庭向纽约曼哈顿地区法院提交诉状,控告辉瑞公司的一种试验性药品导致他们的孩子病残甚至夭折。
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新课标指出,课堂是教学的主阵地,是发展学生能力,提高学生素养的主渠道。那么,如何才能在语文教学中让学生的主体地位得到充分地落实,改变教师唱“独角戏”的尴尬,真正实现“我的课
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随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。教师要善于诱发学生的学习
胡锦涛的社会主义新农村建设理论,与邓小平的农村理论是一脉相承而又与时俱进的关系。指导思想:实现了从以经济建设为中心到科学发展观,构建和谐社会的创新;战略思想:完成从“