陕西旱地小麦品种营养品质变化的分析

来源 :干旱地区农业研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiming1155
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
陕西不同旱地的小麦品种经化学分析表明,不同地区小麦营养品质间的差异不显著。对25个品种的17种氨基酸的分析表明,有相当一部分品种的主要氨基酸含量较高。此外,还对一些氨基酸与蛋白质含量的关系进行了研究。从蛋白质含量与外界条件的关系分析,同一品种因种子来源地点及生产年分不同蛋白质含量有所变化,但主要的是氮素营养的作用。所以,改进旱地小麦品质,既要抓品种,又要抓增肥。 The chemical analysis of wheat cultivars in different drylands in Shaanxi Province showed that there was no significant difference in the nutritional qualities of wheat in different regions. Analysis of 17 amino acids from 25 cultivars showed that a significant percentage of the cultivars had higher levels of major amino acids. In addition, some amino acids and protein content of the relationship has been studied. From the analysis of the relationship between the protein content and the external conditions, the same variety has different contents of protein due to the seed source location and production year, but the main one is the effect of nitrogen nutrition. Therefore, to improve the quality of dryland wheat, it is necessary to grasp the varieties, but also catch fat.
其他文献
以不覆膜的处理为对照,研究了地膜覆盖对冬小麦(Triticum aestivum L.)生长发育及生育环境的影响。试验结果表明,覆膜具有显著的增温、保墒、改善土壤物理性状和提高土壤供肥
摘 要随着新课程改革的推进,新课程改革一直倡导的:“人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。当前一个班上五六十名学生,由于智力水平、学习兴趣、学习潜力、知识的积累存在很大的差异,导致了他们学习能力的参差不齐。提倡分层作业,体现了因材施教的原则,也是新课程倡导的让不同的学生在数学上得到不同的发展的具体要求。  关键词小学数学;分层次;布置作业  中图分类号:G622 文献标识码:A
摘 要《小学语文课程标准》指出:写作教学的重点是培养学生观察、思考、表达、评价的能力。小学作文教学的方向是“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”可见习作是多么重要。但经过我对四五年级学生关于习作的问卷调查,了解到:只有约百分之十七八的学生喜欢习作,百分之四十的学生对习作感觉一般,其余
我国北方有史以来以旱作为主。其中抗旱性强的高粱作物,在北方各省都有较大的种植面积。尤其是山西省晋西北的黄土丘陵区,常年高粱种植面积在百万亩以上,单产较高,既是主要
高强度超声(High Intensity Ulrtasound,HIU)是一种新兴的肿瘤无创治疗技术,近年有关HIU治疗肿瘤的研究日趋增多,但HIU治疗宫体肿瘤的实验及临床研究目前尚未见文献报道.该课
随着教育改革的不断推进,教育游戏与小学数学的融合成为了相关教育工作者关注的话题.本文针对教育游戏在小学数学教学中的作用进行分析,从制定合理的游戏方案、选择多样的游
摘 要现阶段,在我国教育事业快速发展的大背景下,国家对于小学阶段的教育也随之越发重视起来,小学语文教学活动是当前的教育重任。语文,是小学语文教学体系中的重要组成部分,也是小学生的必修科目。社会文明的进步,大大提高了人才要求。阅讀能力,有关于学生未来的竞争力。在小学语文教学中做好阅读教学,培养小学生语文阅读学习技巧,培养良好的阅读学习习惯,才能给未来的语言能力提高打下良好的基础。以探寻小学语文教学中
(本刊讯)备受关注的万博CBD核心区项目——四海城公寓,终于再次传来好消息——全新Ⅱ栋产品将于8月23日正式亮相,并启动ⅥP认筹计划,提前认购可享“1万抵6万”优惠。项目位于
摘 要拥有浓厚的兴趣是学好一门课的前提,只有学生自己产生主动学习的意愿,才能提高学习效率。鉴于此,本文以人教版初中化学学科为例,从多个角度探索提升学习兴趣的有效教学对策,旨在帮助学生端正学习动机,培养其对化学学习的浓厚兴趣,从而提升化学学习效率。  关键词初中化学;学习兴趣;教学对策  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)14-0135-01  化学是初中
摘 要高中数学分数在高考中占据很大的比例,同时高中数学具有较强的抽象性,解题过程当中需要学生拥有较强的抽象思维与多种解题的思维,对于抽象的高中数学而言代数解题法能够帮助学生更加直观的解决问题,但是由于现阶段题目类型变化多样,仅仅依靠代数解题法已经不能满足于学生。因此,教师要在代数解题法的基础之上运用数形结合的方式,学生能够更加方便快捷、形象直观的运用于高中数学解题的过程当中去,数形结合能够将复杂的