【摘 要】
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信息技术在教育领域中的应用,促进了微课这一教学模式的产生,在教育者们不断的尝试与实践运用中,其辅助教学的优势逐渐凸显.现如今,初中化学教学课堂中逐渐出现了微课的影子,但由于教师教学方法及教学观念上存在的差异,导致微课的运用效果参差不齐.那么,在初中化学课程中如何应用微课提升教学质量和教学效率呢?本文进行了深入的探析.
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信息技术在教育领域中的应用,促进了微课这一教学模式的产生,在教育者们不断的尝试与实践运用中,其辅助教学的优势逐渐凸显.现如今,初中化学教学课堂中逐渐出现了微课的影子,但由于教师教学方法及教学观念上存在的差异,导致微课的运用效果参差不齐.那么,在初中化学课程中如何应用微课提升教学质量和教学效率呢?本文进行了深入的探析.
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