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在教育信息化2.0背景下,以信息化教学为关注点,从教学观念重建、教学环境重构、教学过程重组以及评价数据重生等四个方面提出观点,并进行分析,以解答如何推动教育理念更新、模式变革、体系重构等问题。
教育信息化2.0背景下课堂教学的创新与重塑
【摘 要】
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在教育信息化2.0背景下,以信息化教学为关注点,从教学观念重建、教学环境重构、教学过程重组以及评价数据重生等四个方面提出观点,并进行分析,以解答如何推动教育理念更新、
【机 构】
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邢台职业技术学院
【出 处】
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邢台职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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2018年度河北省教育厅人文社科重点项目——“基于信息技术满足学习者个性化学习需求的精准服务体系研究”,编号:SD181026
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