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本文就目前成本会计课程教学中存在的课程培养目标定位不明确,课程内容界限划分不清,教学内容滞后,教材内容陈旧,教学方式单一,教学手段落后,教学理论与实践脱节,课时较少,学生对课程的重视程度不够等问题,提出了相应的解决措施。
浅议成本会计课程教学存在的问题及解决措施
【摘 要】
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本文就目前成本会计课程教学中存在的课程培养目标定位不明确,课程内容界限划分不清,教学内容滞后,教材内容陈旧,教学方式单一,教学手段落后,教学理论与实践脱节,课时较少,学
【机 构】
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天津现代职业技术学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2015年12期
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