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摘 要：高职图书馆网络文化建设与管理中还存在着不和谐的因素。文章从多层次、多角度解析网络文化对高职图书馆读者学习与生活的影响。完善网络文化建设，优化管理、营造和谐网络文化是高职图书馆义不容辞的责任。论文阐述网络文化的涵义， 高职图书馆构建和谐网络文化的意义及其实现路径。
关键词：高职图书馆 和谐网络文化 高职读者
图书馆的发展依靠的是先进的思想，博学的大师，厚重的图书馆文化。而高职图书馆的管理同样需要先进的思想，博学的管理者，深厚的文化积淀。建设高职图书馆和谐网络文化，就要弄清和谐网络文化的涵义及其构建的意义，从而采取更有效路径推动图书馆网络文化发挥滋润心灵、陶冶情操、愉悦身心的作用。
一、和谐网络文化的涵义
网络文化通常是指网络中以文字、声音、图像等形态表现出的文化成果， 主要包括网络新闻、动漫、网络视频和音乐、网络文学、论坛等。网络文化是一种全球性多元化高科技迅猛传播的文化。在高职图书馆， 网络作为一种新的文化载体，高职读者对其的依赖性正在超过影视、文艺、书籍等传统文化载体。
和谐的网络文化是一种良好的生态文化。和谐的网络精神文化是核心，和谐的网络制度文化是保障 ，和谐的网络环境文化是依托。和谐网络文化是凝聚读者之心， 展示图书馆形象， 提高图书馆文明程度的重要体现， 是创建和谐图书馆的有效因素。
二、高职图书馆构建和谐网络文化的意义
1.高职图书馆网络文化健康发展的需要
文化的多元化给高职图书馆网络文化的影响犹如一把双刃剑，一方面拓宽了高职读者的视野，如展示自我、注重技能、追求真知、追崇包容的精神等，由此使得高职读者的精神境界得以提升，为高职图书馆网络文化的发展与建设提供了新的血液。另一方面加剧了网络文化价值观的内在冲突。在实用主义和功利主义思想观念的影响下，文化批判精神弱化及文化整合創新缺失的现象，使高职图书馆受到了严峻的挑战。
构建和谐网络文化有利于高职图书馆塑造自己的品牌形象， 打造文化力， 提升竞争力，体现服务理念以及管理水平的智慧。
2.提升高职读者综合素质的需要
在充分发挥互联网等信息网络在高职图书馆文化建设中的重要作用， 提高高职读者的思想道德素质和科学文化素质， 扩大精神文明的辐射力和感染力。高职图书馆和谐网络文化建设有助于激发高职读者激情，能够使高职读者在道德、智力、体力、情感、审美等各方面因素得到和谐发展，有助于高职读者形成科学的世界观人生观和价值观。
三、高职图书馆和谐网络文化建设的路径
1.和谐的网络精神文化是核心
图书馆的显著特色就是具有浓郁的学术氛围，是新知识、新思想、新技术的摇篮。高职图书馆必须搭建网络互动交流平台，为高职读者提供充足的信息及资源，营造图书馆网络文化不同的学术特色，同时发挥读者的主体作用，通过网络激发高职读者的思考力和创造力，为科技创新提供良好的环境。努力打造网上精彩课堂、名家讲坛、网上报告厅等一批网络文化品牌，培育人文素质和科学精神，增强图书馆网络文化的亲和力和凝聚力。创建特色品牌网站，扩大网络服务功能，满足读者需求。
大连职业技术学院图书馆建立了专题网页、QQ群组等特色服务，建立书目数据库、专题数据库，开设 “新书介绍”、“精华书摘”、“新书评价”等栏目， 突出网络文化的个性化服务功能，个性化的服务项目如书刊的网上预约、自助借还、通借通还和续借、课题跟踪、在线咨询等新型服务项目都闪现着人性的光辉，体现了“以人为本、服务创新”的图书馆文化精髓，建构促进读者身心和谐的心灵家园。
2.规范的网络制度文化是保证
高职图书馆的网络制度文化是构建和谐网络文化的制度保证。建设和谐网络文化的最终目标是实现图书馆与读者的和谐关系。图书馆应以“和谐”为中心，健全规章制度，加强读者文明行为的养成，落实各项管理措施，并在实践中不断探索和完善各项规章制度，规范读者上网行为。优化高职图书馆网络文化管理体制，加强高职图书馆网络文化管理工作，合理的网络管理体制可以使馆员与读者之间能进行有效和畅通的沟通交流，通过制度文化牢固树立“以读者为中心”的服务理念，要坚持“谁主管，谁负责；谁主办，谁负责”的原则，努力提高馆员网络文化判断力，树立科学的价值观，提高服务引导读者，充分发挥图书馆员在网络文化中的导航作用。
深化管理制度改革是高职图书馆改革的重要内容，加强管理模式的改革有利于和谐网络文化日新月异。要实现制度的和谐，要集思广益， 合理制定并完善高职图书馆的各项规章制度。应该考虑如何把坚持制度约束和人性化的人文管理和谐统一起来。在依法依规、坚持原则的基础上，全力构建和谐的网络文化制度。
大连职业技术学院图书馆通过规章制度严格规范网络管理，在向读者普及网络检索知识的同时，加强网络文明，倡导文明上网，净化网络环境，努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，营造共建共享的精神家园。
3.和谐的网络环境文化是依托
图书馆环境是和谐网络文化的物质形态， 是和谐网络文化外在表现形式。图书馆环境主要包括图书馆的建筑物、图书馆绿化、人文景观等。优雅的图书馆环境， 可以增强读者的人气 ，在图书馆规划设计中不但要符合建筑学、教育学方面的要求， 还要符合长远发展的要求和目标。高职图书馆要根据本院环境特点、历史背景、办学方针、高职图书馆性质等构建和谐的网络环境文化。加强网站互动性技术的平台开发，拉近与读者的距离，培养健康向上、平等互助的网络环境。大连职业技术学院图书馆注重网络环境文化构建，建立了以通讯技术、计算机技术和数据库三位一体的信息网络系统，利用其现代化的网络设备和通讯条件，提供完善的网络文化服务。
和谐网络文化建设为构建和谐图书馆提供思想和精神资源， 对维护图书馆和谐、促进图书馆发展、提高读者综合素质等方面有着重要的作用。高职图书馆是人才的培养基地，图书馆网络文化建设与管理应受到更多关注与研究，通过不断的实践与探究来建设和谐的、以人为本的、具有高职特色的图书馆和谐网络文化。
参考文献
[1]张德明，潘琳. 网络环境下的图书馆文化[J]. 铜仁学院学报， 2011，（ 5） ： 56－58.
[2]王家莲. 谈高职院校和谐图书馆文化的构建-以大连职业技术学院为例，[J]. 内蒙古科技与经济，2012，（19）.
作者简介：徐国良，辽宁人，馆长，教授。已发表论文30篇，出版教材专著13部。现供职于大连职业技术学院图书馆。
关键词：高职图书馆 和谐网络文化 高职读者
图书馆的发展依靠的是先进的思想，博学的大师，厚重的图书馆文化。而高职图书馆的管理同样需要先进的思想，博学的管理者，深厚的文化积淀。建设高职图书馆和谐网络文化，就要弄清和谐网络文化的涵义及其构建的意义，从而采取更有效路径推动图书馆网络文化发挥滋润心灵、陶冶情操、愉悦身心的作用。
一、和谐网络文化的涵义
网络文化通常是指网络中以文字、声音、图像等形态表现出的文化成果， 主要包括网络新闻、动漫、网络视频和音乐、网络文学、论坛等。网络文化是一种全球性多元化高科技迅猛传播的文化。在高职图书馆， 网络作为一种新的文化载体，高职读者对其的依赖性正在超过影视、文艺、书籍等传统文化载体。
和谐的网络文化是一种良好的生态文化。和谐的网络精神文化是核心，和谐的网络制度文化是保障 ，和谐的网络环境文化是依托。和谐网络文化是凝聚读者之心， 展示图书馆形象， 提高图书馆文明程度的重要体现， 是创建和谐图书馆的有效因素。
二、高职图书馆构建和谐网络文化的意义
1.高职图书馆网络文化健康发展的需要
文化的多元化给高职图书馆网络文化的影响犹如一把双刃剑，一方面拓宽了高职读者的视野，如展示自我、注重技能、追求真知、追崇包容的精神等，由此使得高职读者的精神境界得以提升，为高职图书馆网络文化的发展与建设提供了新的血液。另一方面加剧了网络文化价值观的内在冲突。在实用主义和功利主义思想观念的影响下，文化批判精神弱化及文化整合創新缺失的现象，使高职图书馆受到了严峻的挑战。
构建和谐网络文化有利于高职图书馆塑造自己的品牌形象， 打造文化力， 提升竞争力，体现服务理念以及管理水平的智慧。
2.提升高职读者综合素质的需要
在充分发挥互联网等信息网络在高职图书馆文化建设中的重要作用， 提高高职读者的思想道德素质和科学文化素质， 扩大精神文明的辐射力和感染力。高职图书馆和谐网络文化建设有助于激发高职读者激情，能够使高职读者在道德、智力、体力、情感、审美等各方面因素得到和谐发展，有助于高职读者形成科学的世界观人生观和价值观。
三、高职图书馆和谐网络文化建设的路径
1.和谐的网络精神文化是核心
图书馆的显著特色就是具有浓郁的学术氛围，是新知识、新思想、新技术的摇篮。高职图书馆必须搭建网络互动交流平台，为高职读者提供充足的信息及资源，营造图书馆网络文化不同的学术特色，同时发挥读者的主体作用，通过网络激发高职读者的思考力和创造力，为科技创新提供良好的环境。努力打造网上精彩课堂、名家讲坛、网上报告厅等一批网络文化品牌，培育人文素质和科学精神，增强图书馆网络文化的亲和力和凝聚力。创建特色品牌网站，扩大网络服务功能，满足读者需求。
大连职业技术学院图书馆建立了专题网页、QQ群组等特色服务，建立书目数据库、专题数据库，开设 “新书介绍”、“精华书摘”、“新书评价”等栏目， 突出网络文化的个性化服务功能，个性化的服务项目如书刊的网上预约、自助借还、通借通还和续借、课题跟踪、在线咨询等新型服务项目都闪现着人性的光辉，体现了“以人为本、服务创新”的图书馆文化精髓，建构促进读者身心和谐的心灵家园。
2.规范的网络制度文化是保证
高职图书馆的网络制度文化是构建和谐网络文化的制度保证。建设和谐网络文化的最终目标是实现图书馆与读者的和谐关系。图书馆应以“和谐”为中心，健全规章制度，加强读者文明行为的养成，落实各项管理措施，并在实践中不断探索和完善各项规章制度，规范读者上网行为。优化高职图书馆网络文化管理体制，加强高职图书馆网络文化管理工作，合理的网络管理体制可以使馆员与读者之间能进行有效和畅通的沟通交流，通过制度文化牢固树立“以读者为中心”的服务理念，要坚持“谁主管，谁负责；谁主办，谁负责”的原则，努力提高馆员网络文化判断力，树立科学的价值观，提高服务引导读者，充分发挥图书馆员在网络文化中的导航作用。
深化管理制度改革是高职图书馆改革的重要内容，加强管理模式的改革有利于和谐网络文化日新月异。要实现制度的和谐，要集思广益， 合理制定并完善高职图书馆的各项规章制度。应该考虑如何把坚持制度约束和人性化的人文管理和谐统一起来。在依法依规、坚持原则的基础上，全力构建和谐的网络文化制度。
大连职业技术学院图书馆通过规章制度严格规范网络管理，在向读者普及网络检索知识的同时，加强网络文明，倡导文明上网，净化网络环境，努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，营造共建共享的精神家园。
3.和谐的网络环境文化是依托
图书馆环境是和谐网络文化的物质形态， 是和谐网络文化外在表现形式。图书馆环境主要包括图书馆的建筑物、图书馆绿化、人文景观等。优雅的图书馆环境， 可以增强读者的人气 ，在图书馆规划设计中不但要符合建筑学、教育学方面的要求， 还要符合长远发展的要求和目标。高职图书馆要根据本院环境特点、历史背景、办学方针、高职图书馆性质等构建和谐的网络环境文化。加强网站互动性技术的平台开发，拉近与读者的距离，培养健康向上、平等互助的网络环境。大连职业技术学院图书馆注重网络环境文化构建，建立了以通讯技术、计算机技术和数据库三位一体的信息网络系统，利用其现代化的网络设备和通讯条件，提供完善的网络文化服务。
和谐网络文化建设为构建和谐图书馆提供思想和精神资源， 对维护图书馆和谐、促进图书馆发展、提高读者综合素质等方面有着重要的作用。高职图书馆是人才的培养基地，图书馆网络文化建设与管理应受到更多关注与研究，通过不断的实践与探究来建设和谐的、以人为本的、具有高职特色的图书馆和谐网络文化。
参考文献
[1]张德明，潘琳. 网络环境下的图书馆文化[J]. 铜仁学院学报， 2011，（ 5） ： 56－58.
[2]王家莲. 谈高职院校和谐图书馆文化的构建-以大连职业技术学院为例，[J]. 内蒙古科技与经济，2012，（19）.
作者简介：徐国良，辽宁人，馆长，教授。已发表论文30篇，出版教材专著13部。现供职于大连职业技术学院图书馆。