【摘 要】
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<正>《普通高中数学课程标准(实验稿)》指出"提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力",还将"能否恰当
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<正>《普通高中数学课程标准(实验稿)》指出"提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力",还将"能否恰当地运用数学语言和自然语言进行表达与交流"纳入到对学生掌握数学知识的评价体系之中.曹才翰教授把"数学表达能力"视为构成数学素质的基本内涵之一.他认为运用数学语言进行表达和交流的能力已经成为检验人的综合素质
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