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在大数据产业蓬勃发展的今天,传统的教学模式却越来越无法满足受教个体日益活跃的个性化学习需求,如何将大数据分析与学生学习情况相结合,加快数字媒体专业学生的个性化培养,为学生提供度身定制的学习策略和学习方法,激发学生主动和有效学习的兴趣.
对大数据平台下高职学生个性化学习的初探——以数字媒体应用技术专业课程建设为例
【摘 要】
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在大数据产业蓬勃发展的今天,传统的教学模式却越来越无法满足受教个体日益活跃的个性化学习需求,如何将大数据分析与学生学习情况相结合,加快数字媒体专业学生的个性化培养,
【机 构】
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300350,天津机电职业技术学院 天津
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2019年25期
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