基于语文素养的文言文阅读教学策略

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tang18
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语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。传承民族文化,吸取中国古典文学的精华,这些是文言文教学的主要目的。文言文教学要开放而富有创新活力,教学中教师要重视课程资源的挖掘和利用,把握语文课堂中研究性学习过程中的动态生成,引导学生解读浅易文言文,初步理解、鉴赏文学作品,读懂人性,树立正确的人生观,提升学生正确的核心价值观水平,从而,使之受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,为学生以后自主学习文言文打下基础。
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