吉林省农民收入增长制约因素及对策初探

来源 :现代经济:现代物业下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asiware
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
增加农民收入是建设社会主义新农村的中心任务,更是坚持社会主义科学发展观,建立和谐社会的基础。因此,必须高度重视农民收入问题,把千方百计增加农民收入作为推进农业和农村经济结构调整的基本目标。本文从提高我省农民收入的意义入手,由浅入深地分析了制约我省农民增收的多方面因素,根据这些制约因素,进一步研究,给出了提高我省农民收入的相关政策建议。
其他文献
51名管制学员参加两个模拟雷达管制任务情境的实验,采用主观评定法测量他们在执行任务时的情境意识,以考察情境意识的个体差异。结果表明,管制员学员获取与保持情境意识的能力具
针对人误原因分析技术的多样性、复杂性、自身的局限性以及缺乏评价标准,文章分别从模型、分类框架和方法三个方面建立十个评价标准,即模型的简易性、全面性和真实性;分类框架的
以烷羟基聚二甲基硅氧烷(HTPS)、聚醚和聚酯二醇作为复合软段,制备了系列有机硅改性的聚醚.聚酯型聚氨酯乳液。通过衰减全反射红外光谱及表面光电子能谱研究证实,有机硅链段已键入
本文指出了现有实验装置造型的不妥之处,根据人类工效学理论对实验装置的人机界面、操作姿势、设备布局进行分析与研究,设计了一款坐立交替的成套实验装置。
随着高校的急速扩张,高等教育由“精英教育”向“大众教育”转变,高等教育竞争日趋激烈,高校办学条件与教育发展的矛盾也日益突出,高校在财政资金和自筹收入不能满足建设需求
对小说的分析,学生甚或老师常止于写了什么的浅层感知中,而对作品怎样写、为什么这样写常理解不了、欣赏不了。这固然与生活经验、文化时空的差异有关,但更与阅读经验不足、不解小说的文体特性有关。不解文体特性,自难探到与小说对应的分析路径,欣赏不了小说内隐处的精彩。人物、情节是小说的核心要素,且不妨从这两要素出发探寻文本分析的路径。  一、于情节处探径,因果逻辑里见乾坤  英国小说家福斯特在其《小说面面观》
“立德树人”更是学校教育的根本任务;而情感教育则是学校德育的重要组成部分,语文教学则赋予了情感教育的特殊使命,抓住时机实施情感教育,使学生有感情地认识人与事,尤其是对培养学生的思想品德具有积极的意义。  一、依托教材内容,设计情感目标  尽管语文课文的题材多种多样,但很多文章是培养学生情感目标的优秀文本。我们要理清并设计情感教育的目标,做到教学有的放矢,激发学生的情感共鸣,使学生投入更多的情感成分