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课堂教学是学校教学的基本形式,是实施素质教育的主要渠道,要启迪学生的性灵,提升学生的生命质量,关键是提高课堂教学的效率.本文拟从语文教学的教学过程的具体环节出发,就教学目标的制定、教学氛围的营造、导入的设计、问题的设定、课堂小结的优化和作业的设计六个方面具体探求课堂有效性的提高方式及注意问题,提高课堂教学的效率.