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针对《人因工程》 课程在工业工程专业中的重要性及其教学中存在的问题, 在工业工程卓越工程师培养方案的指导下, 对该课程的教学内容和教学方法进行改革.首先, 构建了包含基础型、 应用型和扩展型知识的多层次教学内容, 设计了包含实验、 课程设计、生产实习及毕业设计等内容的全方位实践教学体系; 其次, 探讨了基于 IRI-CDIO 和反转课堂教学的多元化教学方法; 最后, 通过案例对教学方法的效果进行验证.