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信息技术课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展特点的课程。本文主要从巧设任务驱动情境、营造自主学习氛围、加强小组合作关系、创设交流评价环境、开设第二课堂等方面来讨论激发学生学习信息技术兴趣的方法，旨在充分调动并发挥学生学习的主动性和积极性，使信息技术课堂成为学生学习的乐园。
激发兴趣，让信息技术课堂成为学生学习的乐园
【摘 要】
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信息技术课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展特点的课程。本文主要从巧设任务驱动情境、营造自主学习氛围、加强小组合作关系、创设交流评价环境、开设第二
【机 构】
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平顶山市第十四中学
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2013年4期
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