【摘 要】
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“大数据+网格化+铁脚板”模式是近年来被广泛运用于基层社会治理的一种模式,取得了良好的成效,尤其是在新冠肺炎疫情防控时期发挥了不可替代的作用,然而,该模式在应用过程中也暴露出很多问题.文章主以南京市秦淮区在疫情防控时期“大网铁”模式的应用为例,探讨了“大网铁”模式在数据开放共享、数据流转和数据再运用等方面面临的挑战,以及街道社区解决问题资源能力有限、群众参与度和积极性不足、网格员定位过多难以兼顾、专职网格员队伍人才短缺等问题,最后从提升政府数据治理水平、推动专业网格员人才队伍建设方面提出了优化“大数据+网
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“大数据+网格化+铁脚板”模式是近年来被广泛运用于基层社会治理的一种模式,取得了良好的成效,尤其是在新冠肺炎疫情防控时期发挥了不可替代的作用,然而,该模式在应用过程中也暴露出很多问题.文章主以南京市秦淮区在疫情防控时期“大网铁”模式的应用为例,探讨了“大网铁”模式在数据开放共享、数据流转和数据再运用等方面面临的挑战,以及街道社区解决问题资源能力有限、群众参与度和积极性不足、网格员定位过多难以兼顾、专职网格员队伍人才短缺等问题,最后从提升政府数据治理水平、推动专业网格员人才队伍建设方面提出了优化“大数据+网格化+铁脚板”管理模式的对策与建议.
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基于企业绿色技术创新环境成熟度视角,运用2019年我国内地省域数据,构建包含政策环境、经济环境、社会环境和创新环境4个维度的企业绿色技术创新成熟度评价指标体系,采用云模型评价方法,对我国企业绿色技术创新环境进行评估.结果表明,企业绿色技术创新环境与区域经济发展之间存在非线性关系;政策环境和社会环境是企业绿色技术创新环境成熟度中最主要的影响维度;我国企业绿色技术创新环境整体处于中等成熟度,且不同区域间存在显著差异.最后,基于全新视角,提出提高企业绿色技术创新环境成熟度的政策建议.
六年级数学总复习走出机械训练的枯燥,走近数学思想方法,走进数学学科核心素养.在总复习采取难点问题跨年段结构化学习,帮助学生将知识点连成线、铺成面、构成体,形成关联整体紧密系统的结构,重点培养学生在结构化过程中学科应用思维和创新思维能力.将小学教学不同学年跨度中涉及的碎片,进行结构化整合,经历种子知识,生长问题、发展问题三个阶段,鼓励学生大胆猜想、亲自操作、认真计算、严谨验证、清晰表达.在实现教学结果目标的过程中,重在实现是数学学科应用思维和创新思维.
目的:了解海警新兵心理健康总体情况,分析生命意义感、积极情绪及入伍自愿程度与海警新兵心理健康之间的关系.方法:采用问卷调查法对690名2021年海警春季入伍新兵进行整群抽样调查.结果:海警新兵一般健康阳性检出率为18.26％;入伍自愿程度通过积极情绪的中介作用调节生命意义感与一般健康的关系.结论:海警新兵心理健康的总体情况较好,提升生命意义感、增加积极情绪能够促进新兵心理健康发展.
在当下,学生学习负担过重的现象在我国的高中一直普遍存在,并受到社会的关注.本研究旨在对于该政策在温州市W中学的实施情况的个案进行调研.本研究主要立足政策文本,采用问卷法和访谈法进行调查.本研究发现,减负政策一定程度上得到了执行,但并未彻底落实.政策对于减轻学生学习负担存在一定的积极意义.但在教育资源不充足且分布不平衡、社会贫富差距较大且竞争激烈、高考制度的存在给考生带来较大压力的背景下,政策未能充分考虑适用对象意愿和差异性,政策本身的清晰性不足,问责机制未能充分完善,为政策执行的过程中存在的问题埋下了伏笔
“执法外包”首先源于城管服务外包问题.2007年底,深圳市宝安区西乡街道在全国率先实行“城管外包”模式并取得了具有创新性的工作成效,不久却在众多质疑声中被临时叫停.城管服务外包本是公共服务与社会服务的有效连接,却常常在实施中触碰“执法外包”的高压线.黑恶势力染指城管外包、暴力执法问题、罚款提成机制等问题的本质在于模糊了外包界限.“城管外包”不等于“执法外包”.未来要如何避免执法外包问题,政府服务外包应如何进行,是城市管理中亟待解决的问题.
改革开放后,国家治理在经济建设、社会建设和制度建设方面不断调整和重构,在不同时段的不同主题中以开放型发展、党的领导和国家建设为主要动力.以开放型发展为主要动力的经济建设贯穿始终,党的领导是社会建设的根本动力,以国家建设为动力展开相对密集的制度建设促进了国家治理质量提升.开放型发展、党的领导和国家建设各有侧重,作为改革开放道路的主要方式、领导组织和根本目标,三者相互支撑,共同构成国家治理的动力逻辑.
近年来,国有企业改革进入全面深化阶段,建立和完善国有企业基层党建考核评价体系工作,有利于发挥考核激励担当、鞭策落实的“指挥棒”作用,打造推动改革发展的坚强战斗堡垒.文章在系统梳理国有企业基层党组织功能定位与职责的基础上,通过分析当前国有企业基层党建考核评价工作面临的问题,阐述了国有企业基层党建考核评价体系建设路径和实施机制.