核心素养下的高中语文课堂活动设计探究

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:marswood
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,伴随新课改的全面落实,高中语文课堂教学越来越重视学生核心素养的培养,如何设计教学活动来开发其语文思维,提高语言应用能力、审美能力以及树立正确的价值观成为重点研究问题.本文将主要围绕高中语文核心素养的定义展开分析,并提供课堂活动设计对策以供参考,旨在提高教学效率和质量.
其他文献
网络信息化教学体系主要是以教师传授课堂知识为主要内容,然后把网络信息技术作为媒介实现教学内容有效传播的一种教学模式.教师采用这样的一种教学模式不仅可以增强学生的学
2018年出台的《福建省初中学科教学与考试指导意见》,对我们初中语文阅读教学中的非连续性文本教学有了新的要求.非连续性文本阅读特点就是简明扼要、直观明了、有很强的概括
R&D已成为企业核心竞争力形成的重要活动。R&D投资一旦成功,给企业带来的未来收益无法估量。由于R&D活动结果的不确定性导致外部投资者无法正确估计企业的未来价值,这就需要企业加大披露能够反映其创新能力的R&D信息,R&D信息也成为投资者预测企业未来价值的重要依据。企业积极地披露R&D信息,不仅可以增加投资者的信心,吸引更多的潜在投资者,而且可以提高股价,提升公司价值。因此,探讨如何加强企业R&D信
目的对急性胆囊炎患者腹腔镜胆囊手术实施整体护理干预进行分析总结。方法选择80例我院收治的2015年1月-2016年12月急性结石性胆囊炎病人为研究对象,随机分为观察组和对照组,
该文通过对ISO9000:2000标准的研究和对汽车制造企业质量管理特点的分析,探讨了如何将质量管理八项原则融入到质量管理体系建设过程的思考方法,并以郑州日产公司目前的质量管
新课改使教育更加注重教学课堂的互动性和开放性,学生自主性的发挥是提高教学质量的关键.在初中语文阅读教学中,教师以学生的自主学习和合作探究为基础,根据教学内容采取不同
近几年来,“核心素养”成为教育界乃至全社会的热门词汇,人们逐渐开始重视“核心素质”在教学过程中的培养.小学语文作为小学学科中的重要学科,必然受到了广泛的关注,这无形
目的 探讨黑蜘蛛咬伤病人的护理.方法 我院选取2011年1月-2016年10月所收治的60例黑蜘蛛咬伤患者作为本次研究对象,对所有的患者进行局部治疗与护理、局部疼痛治疗、全身治疗
从目前的研究现状和实际情况来看,公益广告在一定程度上唤起了人们绿色环保消费的态度,但是大部分消费者的实际消费行为并没有因此而改变,公益广告的实际说服效果是有限的。同时
计算机预测条件下,预测数据、预测手段和用户适应性是困扰预测人员的三个难题.该文针对这三个方面的问题,借鉴现阶段预测支持系统的研究成果,对其进行了深入的研究,分别提出