【摘 要】
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在新课改实施的过程中，许多教师通过学习《英语课程标准》，更新了教育理念，课堂教学出现了师生互动，生生互动的和谐局面，学生的个性得到彰显，学生的探究能力和综合运用能力明显提高
【机 构】
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河南省南阳市镇平县基础教育教学研究室,南阳,474250
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在新课改实施的过程中，许多教师通过学习《英语课程标准》，更新了教育理念，课堂教学出现了师生互动，生生互动的和谐局面，学生的个性得到彰显，学生的探究能力和综合运用能力明显提高。不过在英语教学中仍然存在着许多问题，特别是新课程标准对英语教学提出了更高的要求，问题更加突出。本文就对英语教学中出现的问题进行了初步归纳，并提出了相应的对策。
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