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小学数学课程的教学对于每一位学生来说都极为重要。然而,从当前小学数学课程教学的实际情况来看,却存在着一些问题制约着数学课堂教学效果的提高。针对这一问题,笔者认为传统教学模式的影响是造成该现象的主要原因。而生活化教学模式的应用,不仅能够解决传统教学模式的缺点,同时通过实际生活与数学知识的结合也能够帮助学生更加深入地掌握数学知识。在本文中,笔者就将针对小学数学课程生活化教学模式进行讨论。