2014年5月18日是一个周日，厦门市新江中心小学的多功能教室里座无虚席，230名六年级学生的家长正在认真聆听一场“如何帮助孩子做好小升初衔接”的家长讲座，为他们开讲的是福建省优秀教师、厦门英才学校副校长高松，而把高松老师与新江中心小学联系在一起的正是民进厦门市委会组织的“同心”教育志愿者服务活动。这场讲座是厦门民进同心教育志愿者服务团自2013年9月成立以来在新江中心小学举办的第三场专家讲座。一年来，厦门民进积极响应中共厦门市委统战部推进“同心·社会服务创新工程”的倡议，发挥民进界别优势，整合会内资源，以智力帮扶为主要形式，在新江小学开展了系列务实具体、有针对性的同心教育志愿服务，让新江小学的师生们对厦门民进从陌生到熟悉，也让新江小学的教师们与民进教育界的会员结下了深厚感情。
　　深入调研，量身定制帮扶方案
　　为进一步丰富“同心”实践内涵，打造有影响、有实效、有特色的“同心”品牌，2013年中共厦门市委统战部启动了“同心·社会服务创新工程”。民进厦门市委会立足教育界别特色，以教育界会员为主成立了“厦门民进同心教育志愿者服务团”，并在市委统战部的牵线搭桥下，与海沧区新江中心小学建立了结对帮扶关系。2013年5月21日，厦门市政协副主席、民进厦门市委会主委魏刚带领民进机关的同志来到新江中心小学调研，了解学校的基本情况与面临的困难。新江中心小学位于厦门市海沧区新阳工业区，2006年从农村完小提级升格为中心校。特殊的地理位置使这所小学成为外来务工人员子女集中的学校，全校1391名学生中外来务工人员子女占1150人，约占学生总数的83%，存在着外来生源多而杂、学生知识水平参差不齐、学生行为规范有待提高等突出问题;而较长的农村小学历史使这所小学存在师资队伍较薄弱、校园文化建设有待加强等短板。“作为一所中心校，新江小学已有比较好的硬件条件，我们的帮扶必须针对新江小学的需求，秉持帮在急处、帮在要处、帮在实处的思路，量身定制、务实具体。”这是民进厦门市委会领导班子在深入调研后形成的共识。
　　为了制订有针对性的帮扶方案，厦门民进多次召开教育界会员座谈会，就如何发挥民进的界别优势和会员的资源优势，做好与新江小学的对接帮扶集思广义，并在反复征求新江小学意见的基础上，制定了《民进厦门市委同心教育志愿者服务团活动方案和2013-2016年工作计划》，力争通过3年的帮扶，帮助该校加强师资培训，提高教师教学水平;帮助学生培养良好的学习生活习惯，提高学习能力;帮助该校加强校园文化建设，构建书香校园。 2013年9月1日，在厦门市委统战部举办的“同心”实践活动启动仪式上，民进厦门市委会与新江中心小学正式签订了“同心”实践结对帮扶协议。
　　支教带教，帮助加强师资队伍建设
　　帮助新江小学加强师资培训、提高教学水平，是厦门民进各项帮扶工作的重中之重。为不打乱学校的正常教学秩序，厦门民进对支教带教方案进行认真研究，专门负责活动策划的组织处负责人钟黎璇多方沟通协调，不断优化支教带教方案。一方面，选派民进会员中的优秀骨干教师，深入新江小学开展听课评课、示范教学、教学研讨活动。一年来，厦门民进已组织4次上门支教、听课评课活动。厦门市美术学科带头人、思明区教师进修学校教研员叶永泉会员到新江小学随堂听课，课后为该校美术老师开展讲评与分析。他的“课堂提问设计如何为教学服务”、“如何在美术教育中培养学生对美的感受”的点评指导，深得该校美术老师的认同。厦门市专家型教师黄蓉会员先后3次到该校开展语文学科听课评课活动。每次去，黄蓉老师都是听两节课、讲评两节课，四节课时下来，其中的辛苦不言而喻。但黄蓉老师说：“看到老师们专注的神情、认真的记录、积极的提问，觉得自己的付出是幸福的、有意义的。”为了得到黄蓉老师更多的教学指导，2014年4月18日，新江小学聘请黄蓉老师担任了该校语文教学指导老师。
　　另一方面，厦门民进积极与厦门外国语学校附属小学和群惠小学进行联系，并陪同新江小学校长拜访这两所岛内名校。在外国语学校附属小学副校长林晓会员和群惠小学副校长吴秀敏会员的牵线搭桥下，民进同心教育志愿服务活动得到了两校领导的大力支持，双方商定每学期由新江小学推荐5～10名中青年教师到厦门外国语学校附属小学和群惠小学听取教学观摩课，参加两校的教学研讨活动，促进岛内外教育资源的有效共享。一年来，新江小学已先后有13名语文、数学、英语教师分别到厦门外国语学校附属小学和群惠小学，参加两校的公开课示范教学和有关教学研讨活动，听取两校举办的由市教育局、市教科院专家主持的讲座和点评指导。已两次参加外国语学校附属小学英语教学观摩课的郑娟娟老师深有感触地说：“通过参加这些教研活动，学到了岛内名校教师们的教学经验，对于提高自己的讲课水平有很好的帮助。”
　　关爱孩子，让外来务工人员子女在
　　同一片蓝天下健康成长
　　针对新江小学外来务工人员子女多、家长忙于工作照顾不周、生源复杂、流动性大、学生行为养成有待加强等薄弱环节，厦门民进决定从小处着眼，从培养学生的良好习惯着手，帮助孩子们培养良好的学习生活习惯，提高学习生活能力。
　　2013年10月24日，民进同心教育志愿者、厦门口腔医院副主任医师尹路来到新江小学，为二年级的孩子们开设了一堂“爱牙与护齿”的卫生养成知识讲座。逼真的模型、风趣的语言、形象生动的PPT、一人一支牙膏的奖励，吸引着孩子们的注意力。第二天，另一名同心教育志愿者、厦门第一医院副主任医师王德荫为新江小学五年级的孩子们上了一堂“意外伤害的自救与他助”的安全防护知识讲座。每年多起外来务工人员子女因家长无力关照而造成各种意外伤害的新闻报道，是王德荫会员决定为孩子们上这一课的缘由。考虑到家庭教育对孩子健康成长的重要作用，厦门英才学校的高松老师利用周日的时间，到新江小学为六年级毕业班的学生家长开设专题讲座。“孩子马上就要上初中了，可是还不爱学习怎么办？”“进入初中后孩子碰到学习困难怎么办？”高老师围绕家长们关心的问题，以形象生动的语言、现实具体的案例，传授着家庭教育的金点子。新江小学的颜校长说，这么多次的家长会，这次的秩序最好。这让高老师充分体会到这些外来务工人员对子女教育问题的重视，对正确、科学的家庭教育方法的渴望。2014年春节前，民进海沧总支的黄同酒会员了解到新江小学还有许多外来务工人员子女生活比较困难的情况后，主动提出捐款3.2万元，为该校32名贫困生每人发放了1000元慰问金，民进厦门市委会机关的同志们捐款3200元，购买了900册图书送给这32名孩子，鼓励这些孩子好好学习、健康成长。
　　民进厦门市委会主委、同心教育志愿者服务团团长魏刚表示，根据活动方案和三年工作计划，下一步，厦门民进将在继续开展上述活动的基础上，启动校园文化建设活动，通过举办“爱科学勤动手”、“书香校园读书节”、“美丽海沧书画比赛”、“奇妙的邮票世界”、“文明小博客”等系列活动，拓展帮扶内容。同时，厦门民进将进一步凝聚民主党派成员力量，寻找民进会员的专业优势与学校需求的结合点，调整充实与新江小学的共建帮扶方案，组织开展更多务实、具体、有针对性的帮扶工作，把同心教育志愿者服务团打造成民进会员的“同心”实践基地。
　　（作者系民进厦门市委会专职副主委兼秘书长）