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随着三维动画技术日益成熟,3ds max、MAYA等制作软件更加普及,它涉及虚拟现实场景制作、三维动画制作、广告影视特效和三维建筑展示等,各高校、高职高专院校相关专业也纷纷设置三维动画制作等课程,但是中国目前的专业培养定位往往过于低端。在三维动画创作发达的国家,三维动画人才都是可以把艺术和技术完美结合的复合性人才。因而如何有效提升学生艺术素养,结合各高校办学特色和学生特点,引导学生合理有效地使用好三维软件,提升独立思考能力和创新力,使技术和艺术更好结合是教育工作者们需要去积极探索的地方。