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微课是随互联网时代应运而生的新型教学模式。微课对大学物理教学来说具有相辅相成的作用。将大学物理的重难点知识做成微课,对于学生来说,可以做到随时、随地、随需学习。本文以"振动和波动图像"这一重难点内容为例,简要介绍了微课制作的基本步骤以及用到的相关软件,以期能够为相关读者提供技术参考。
基于《大学物理》教学的微课制作——以振动和波动图像为例
【摘 要】
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微课是随互联网时代应运而生的新型教学模式。微课对大学物理教学来说具有相辅相成的作用。将大学物理的重难点知识做成微课,对于学生来说,可以做到随时、随地、随需学习。本
【机 构】
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广西师范大学物理科学与技术学院;
【出 处】
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广西物理
【发表日期】
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2004年期
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