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以学生为中心, 以能力为导向, 丰富 《刺法灸法学》 课堂形式, 充分调动学生学习热情,高效掌握课堂知识.引导学生利用好课余时间, 提高动手能力, 团结协作, 共同设计实验方案, 提高创新能力.改革教学评价模式, 注重对学生刺法、 灸法的实践能力的培养, 提高学生综合素质.
基于“学生为中心的”《刺法灸法学》教学改革探讨
【摘 要】
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以学生为中心, 以能力为导向, 丰富 《刺法灸法学》 课堂形式, 充分调动学生学习热情,高效掌握课堂知识.引导学生利用好课余时间, 提高动手能力, 团结协作, 共同设计实验方案
【机 构】
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承德医学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年43期
【基金项目】
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河北省高等教育教学改革研究与实践项目（No.2016GJJG154）,承德医学院校级教育科研项目（20170046）
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