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临床检验诊断学是临床医学下属的重要二级学科，临床检验诊断学研究生是未来医疗队伍中不可或缺的一员。针对当前临床检验诊断学研究生逻辑思维能力不足的现状，从思想、理论、实践、效果检验等层面入手，列举实例探寻多层次培养研究生逻辑思维的策略，以期为当前临床检验诊断学研究生教育教学提供借鉴。
临床检验诊断学研究生逻辑思维培养的多层次探索
【摘 要】
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临床检验诊断学是临床医学下属的重要二级学科，临床检验诊断学研究生是未来医疗队伍中不可或缺的一员。针对当前临床检验诊断学研究生逻辑思维能力不足的现状，从思想、理论、实践、效果检验等层面入手，列举实例探寻多层次培养研究生逻辑思维的策略，以期为当前临床检验诊断学研究生教育教学提供借鉴。
【机 构】
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潍坊医学院医学检验学系 261053,潍坊医学院临床医学院病原生物学教研室 261053,潍坊医学院医学检验学系 261053,
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2019年18期
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