【摘 要】
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自重庆市教委下发《重庆市义务教育"卓越课堂"五年行动计划》以来,"卓越课堂"在学校和科研机构引起了很大反响,新的观点和论调如雨后春笋般出现,成为现今课堂教学改革研究的新阵
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自重庆市教委下发《重庆市义务教育"卓越课堂"五年行动计划》以来,"卓越课堂"在学校和科研机构引起了很大反响,新的观点和论调如雨后春笋般出现,成为现今课堂教学改革研究的新阵地,也从侧面体现出"卓越课堂"相较于其他课堂改革的优越性。本文以"卓越课堂"中一切为了每一位学生的发展的核心理念为指导思想,结合高中物理教学特点以及比较现今高中物理常用教学模式,浅析"卓越课堂"理念下高中物理教学模式的构建,为以后形成全面可推广的高中物理"卓越课堂"抛砖引玉。
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