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运用多媒体技术,优化数学课堂教学
运用多媒体技术,优化数学课堂教学
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lizhongfeng3218
【摘 要】
:
多媒体技术具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,能激发学生学习兴趣,使他们真正成为学习的主体,变被动为主动。
【作 者】
:
海榕
【机 构】
:
河北省秦皇岛市北戴河新区朝鲜族小学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2017年19期
【关键词】
:
多媒体技术
数学
优化
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多媒体技术具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,能激发学生学习兴趣,使他们真正成为学习的主体,变被动为主动。
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