初中英语早读课的现状分析和英语教师的指导作用

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根据科学调查研究,早上的时间是人记忆和学习语言最佳的时间.初中学生每天早上进行英语的早读,对于他们的听、说、读、写能力的提高有着很大的帮助.在早读课期间,学生可以通过大声的朗读发现自己在语音、语调上的不足和感受英语语言的魅力.所以说早读课是英语学习的一个重要环节,是课堂教学必不可少的延伸和补充,是培养学生良好学习习惯、拓展语言积累的平台之一.
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