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浅议教学辅导员在课改中的角色定位研究
浅议教学辅导员在课改中的角色定位研究
来源 :知识经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:html007
【摘 要】
:
在我国经济科技的发展下,国民对于教育事业的改革的关注也越来越热切。自然,教育关系着一个国家和民族的未来,担负着国家强盛衰亡的命途。因此,课改的实行和推广需要认真对待
【作 者】
:
汪琳
【机 构】
:
湖南工业职业技术学院
【出 处】
:
知识经济
【发表日期】
:
2018年21期
【关键词】
:
教学辅导员
课改
角色定位
研究
【基金项目】
:
2015湖南省教育厅科学研究,名称:高校辅导员队伍有效激励存在问题与对策(编号:15C453), 2017年全省高校思想政治教育研究课题,名称:卓越院校建设中辅导员职业倦怠归因及干预对策(编号:17F12)
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在我国经济科技的发展下,国民对于教育事业的改革的关注也越来越热切。自然,教育关系着一个国家和民族的未来,担负着国家强盛衰亡的命途。因此,课改的实行和推广需要认真对待。在教育改革中,教育辅导员的扮演着重要的角色。本文基于课程改革的特点,对教学辅导员在课改中的角色定位进行分析。
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