【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
一名中等职业学校的教师不仅仅是传道授业解惑的学者,更应该是学生的好朋友,倾听者,玩友,让学生了解你,喜欢你,崇拜你,甚至先喜欢你这个人,再喜欢你的课,有兴趣了解你的讲课
本科从1994年~1996年收治消化道出血60例,其中30例采用中西医结合治疗,现总结报告如下。 一、一般资料 住院患者,随机分成两组,治疗组30例,男24例,女6例,年龄18~60岁。柏油便22例,呕血8例。胃溃疡8例,胃炎5例,门脉高
著名语言学家、中国社会科学院荣誉学部委员、中共党员邵荣芬先生因病于2015年7月26日去世,享年93岁。邵荣芬,字欣伯,1922年12月生于安徽寿县邵店乡。1950年毕业于浙江大学中
当前,我国高校体育教学存在一系列的问题,严重影响了大学生体育素质及其他素质的提高,不利于全面发展人才的培养。因此,高校应该根据自身的实际充分开发利用各种体育课程资源
摘 要: “地球村”这个新名词的诞生,使英语学习出现了新高潮。研究表明,真正影响中国大学生学好英语的并不是语音、语法等语言因素,而是以中西方文化与思维方式差异为主的非语言因素。本文通过探索多种非语言因素对英语学习影响的原因,消除理解的误区,寻找更好的英语学习方法。 关键词: 非语言因素 文化差异 思维方式 消除误区 随着中西方交际理论的推行,中国学生的英语水平有了显著提高,尤其是会话的
探究式教学是以学生为主体的一种教学模式.学生在教师的引导下,通过合作探究发现新的问题,解决新的问题,从而获得新的知识.这种教学方式不仅可以培养学生学习新知识的能力,还
[摘 要] 高等职校推行现代学徒制是破解职业教育发展“瓶颈”的重要举措,是把传统的学徒培训方式与现代的高职教育结合起来的一种新型的育人模式,有利于校企的深度融合和互利共赢,有利于促进学生的就业。但是在推行中也遇到了一些问题,应该引起有关各方面的高度重视,在实践中不断完善改进,充分发挥这一模式的应有作用,提高高等职校教学水平,更好地服务于社会。 [关 键 词] 高职教育 ;现代学徒制;模式
大家总是希望老师们能关注每一个孩子,让每一个孩子都能在自己的最近发展区获得成功的体验,那么是否也应该关注每一位老师,让不同能力、不同个性的老师也能获得成功的体验呢?幼儿
功能性消化不良是一种常见病 ,其中运动障碍型消化不良所占比例最大 ,约为 73%。笔者采用逍遥散加味合吗叮啉治疗本病 40例 ,并与单纯用吗叮啉治疗的 2 0例作对比观察 ,现总