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手偶对于幼儿教育来说是较好的教学材料,不仅可以吸引幼儿的注意力,以多感官刺激来激发幼儿的思维发展,还能够为以具体形象思维为主的幼儿提供便于理解的方式。因此,在通过手偶向幼儿传播传统文化的过程中,会有怎样的效果??手偶对幼儿后天的发展又会起到什么样的影响?这些疑问促使了本研究的产生。
手偶对幼儿的影响
【摘 要】
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手偶对于幼儿教育来说是较好的教学材料,不仅可以吸引幼儿的注意力,以多感官刺激来激发幼儿的思维发展,还能够为以具体形象思维为主的幼儿提供便于理解的方式。因此,在通过手
【机 构】
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沈阳师范大学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年4期
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