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语文课是“一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程”，其基本特点是“工具性与人文性的统一”。语文课程既然具有工具性，必然要经过学习训练才能掌握，既然具有人文性，必然要经过情感熏陶才能体现。语文教学既是一门科学，同时也是一门艺术，科学训练讲究的是扎实，艺术境界应该是饱含情感同时又富有诗意的。语文课就应该教得脚踏实地，教得激情饱满，教得诗意盎然。