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所谓"自为课堂",是以学生自主学习的习惯和能力为教学出发点,培养学生自主学习的意识和习惯,掌握自主学习的方法,具有自主学习的能力,从而使学生自主学习知识、促进智能发展。自主合作学习,作为"自为课堂"的主要表现形式,要体现不同的学科特色。我们要根据自己的学科及学生特点,探索一条适合自己学生发展的课改之路。