【摘 要】
：
集体备课是教师在一起相互探讨、切磋的很好的学习方式,在不断交流、碰撞、学习的过程中,每位教师都能够通过集体备课的探索实践,更新教育教学观念,更加准确地把握教学内容和
论文部分内容阅读
集体备课是教师在一起相互探讨、切磋的很好的学习方式,在不断交流、碰撞、学习的过程中,每位教师都能够通过集体备课的探索实践,更新教育教学观念,更加准确地把握教学内容和教学目标,提升专业技能。一、集体备课中的三级备课（一）级段备课备课组教师在学习新课标的基础上,把握教材编写意图,制定本级段整体三维目标,划分模块,制定实施计划,分析学情,根据班情制定学生能力培训计划,确立具体的教学、
其他文献
伴随着科学技术的不断发展和进步,作为综合学科的农业工程项目,要想顺应时代运行进程,就要积极融合现代农业发展思想,有效整合技术运维管理机制。本文简要分析了农业工程技术
车载相机标定是基于机器视觉的车道偏离报警系统关键技术之一,通过相机透视投影原理和针孔成像模型,采用三线标定法获取相机静态外部参数。根据车辆行驶过程中颠簸振动的特点
数字媒体艺术的出现是对当今社会传媒价值及艺术教学的超越。因为有的音乐家对的数字媒体艺术的社会传媒价值超越和对自我的超越,音乐家们才有了今天的辉煌。所以无论现代数
高职旅游专业的实训基地建设对于提高教学质量和学生技能水平至关重要。本文通过对校企共建实训基地合作机制的研究,提出建设资源共享平台、建立投融资机制以及提高工学融合
基础教育课程改革从2001年开始至今已有十年，新课改的教育理念是在对我国基础教育问题进行深入研究结合当代国外先进教育理念的基础上提出来的，其中综合实践活动课程是此次改革
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
摘要：在语文的世界中，知识的源头与发展过程是活的，教学的过程与策略是活的，执教者与学习者是不断成长的。在活教育思想指引下的活语文教学，与传统的注入式教学有着明显的区别，教师要注重寻找语文知识的源头活水，通过以兴趣为中心玩转汉字，以运用为中心读写融合，以思维为中心层层递进等途径，唤醒学生头脑中僵化或者沉睡的知识，让学生活学乐学。 关键词：活语文;语文世界;语文知识;小学语文教学 中图分类号：G6
随着网络时代的不断发展和进步,观众的体验要求不断升级。MG动画具有形式感的动作风格和设计,给受众群体带来了新的视觉感受。MG动画正大规模地接入网络媒体。在融媒体时代下
<正> 1 叶锈病(Hemileia Vastatrix) 用0.5％波尔多液或20％氧化萎锈灵 乳油(有效成分:0.03％,年喷3次)或25％粉锈宁可湿性粉(有效成分:0.02％,年喷2次)喷于易感咖啡品种的结果枝。施药
为了提高基于无人机影像重建三维场景的效率,提出了应用广义迭代重加权最小二乘法的全局式三维重建方法。首先,介绍了广义迭代重加权最小二乘法的基本思想和具体步骤;接着,将