刍议军队岗位任职教育的教学指导思想

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十五次全军院校会议明确了建立完善以岗位任职教育为主体、岗位任职教育与生长干部学历教育相对分离、军事特色鲜明的新型院校体系的重大决策,明确了院校分类和不同院校的任务分工,为各类院校的办学定位和长远发展指明了方向.
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