论文部分内容阅读
创新能力的培养是时代赋予当代教师教育的基本要求.在初中思想品德的教学中,教师应当结合新时代的教育理念,重视学生创新能力的培养,不断提升学生的综合素质.本文结合笔者的教学实践经验,结合初中思想品德教学的内容,探讨在课堂教学中学生创新能力的培养对策.
浅议初中思想品德学生创新能力培养对策
【摘 要】
：
创新能力的培养是时代赋予当代教师教育的基本要求.在初中思想品德的教学中,教师应当结合新时代的教育理念,重视学生创新能力的培养,不断提升学生的综合素质.本文结合笔者的
【机 构】
：
贵州省凤冈县天桥中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2016年12期
其他文献
英语,作为一门语言课,教师如何教、引导学生如何学,已经成为所有英语教育工作者都在关心的问题.而培养学生的阅读能力是英语教学的目的之一,也是培养学生综合语言运用能力的
叶圣陶先生指出“:语言文字训练最要紧的是训练语感”.培养语感,是语文训练的最重要的目标,它是提高语文能力的重要手段之一.在小学语文教学中,通过一些方法途径培养小学生的
培养学生英语学习兴趣,不能只停留在课堂表面的“活”“,乐”“,玩”中.激发学生对学科的兴趣,我们注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱