论文部分内容阅读
书法要写得漂亮且具有艺术性,不是一件容易的事,必须循序渐进,经过一步一步的长期练习,才能掌握书法的要旨.农村一直以来经济比较落后,其教育教学质量也比较落后,其中小学书法教学更是需要打造高效课堂.农村小学生中书写习惯好的学生并不多见.不少学生执笔时,五指分工不当.书写时违背“三个一”的要求,至于书写中不按笔画顺序的大有人在,更加谈不上书法的艺术性.