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社区教育和学校教育的主要功能均为提高公民的科学文化素质。两者在功能上的一致性决定了学校与社区在社会文化建设领域有相互合作的基础。近年来，南京市玄武区锁金村街道与驻区大、中、小学紧密合作，街校联动，开展社区教育，街道的社区教育工作呈现出勃勃生机。下面是街校联动，开展社区教育的几个片段。
“杜丽娘”戴两三斤重的头饰“游园”
在《扬子社区行》暨锁金村街道学习节上，十三中锁金分校和锁金四村社区“昆歌会”联合表演的昆歌《台城》，科利华小学昆歌班表演的昆曲《牡丹亭》，精彩的演出博得如潮的掌声。
“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼……”如诗如歌如戏如曲，十三中锁金分校和锁金四村社区“昆歌会”联合表演的昆歌《台城》，令人耳目一新。“昆歌会”是锁金四村社区在南京钟山昆歌昆艺发展中心支持下成立的。昆曲是我国的传统艺术，而昆歌是在此基础上进行改良的成果，更易于被大众接受和传唱。在社区昆歌会的运作过程中，也融入了驻区学校的培训课程。
随着两个古装小美女的上场，科利华小学的昆曲《牡丹亭》选段上演了，在一群身着现代校服的同学伴舞下，“杜丽娘”、“春香”唱着清新典雅的曲子“游园”，虽然不少人听不懂唱词，但都被她俩婀娜多姿的身段和委婉动听的唱腔所吸引。演出结束后，扬子晚报的记者采访了两位小演员，扮演杜丽娘和春香的，都是科利华小学五（1）班的学生，两个人在表演、舞蹈、绘画等方面多才多艺，上过电视得过奖。表演的成功固然风光，但很少有人知道，她俩为此付出的代价，提前近两小时来插头饰和化妆，那个满是花环和珠串的“凤冠”，重达两三斤。
社区外来工子女走进大学校园探寻未来大学梦
“为什么这个植物叶片上有金黄色的斑点？”“土壤是岩石形成的？”“叶片也能培养成大树……”
2013年7月3日上午，锁金村街道社教办组织20多名外来工子女在南京林业大学森林资源与环境学院大学生志愿者的带领下走进大学校园，参加“手拉手”绿色夏令营活动。在大学校园里认识绿色植物，参观图书馆、实验室，一起在大学食堂就餐，体验大学生活。科利华小学史丽颖小朋友的妈妈是门卫，爸爸是木工，假期的时候只有她一个人在家。她说：“如果不来这次夏令营，我只能在家一个人看看书，学学画，来参加这次夏令营，不仅学到很多课本外的知识，也练就了本领，在不久的将来，我们也要成为真正的大学生。”
活动中，大学生志愿者向他们如数家珍地介绍了校园中水杉、悬铃木、玉兰、紫荆、香樟、鹅掌楸、花叶草、洒金桃叶珊瑚、八角金盘等植物名称的由来、生长特性等知识。小朋友们还走进南林图书馆，了解图书馆中的藏书数量、种类，图书如何进行分类编号，如何借书还书等知识。
最吸引小朋友们的是南林实验室的各种化石标本，参加活动的小朋友都带着求知的眼神，聚精会神地现场观看做试验的全过程。
这些孩子的父母经常在外打工，平时陪他们的时间很少，这次能来南林大参加这么有意义的夏令营活动，不仅充实了他们的暑假生活，在增长知识的同时也保证了他们的身心健康。
南京——盱眙天文观测之旅
2013年，锁金村街道成立“小小问天工作站”。锁金村街道关工委、社教办为更好地利用资源，与中国科学院紫金山天文台、十三中锁金分校进行共建。街道多方筹款，购置了2万元的天文望远镜，在锁四社区居民学校请来了天文学家葛永良（发现葛汪彗星的著名天文学家之一）为青少年讲授天文学知识和示范天文望远镜的安装和操作技能，教会学生如何观测星空，让孩子们早日插上科学的翅膀，探索浩翰宇宙空间的奥秘。
2013年9月14日下午3点钟，锁金村街道科协主席宋兴平、关工委副主任张玉军、社区教育办公室许国春、徐世顺老师等带领十三中锁金分校十多名学生来到河西金陵图书馆，聆听葛永良的讲座《日全食和日全食观测》。晚上6点半，天文学家葛老师带领一行人来到盱眙天文观测站。教同学们用大型望远镜和自己带去的望远镜观测星星和月亮。观察者发现，盱眙的星空跟南京的不一样，南京的星空由于城市灯光的污染，背景变亮，看不到天空的星星，当天大家都享受到了美丽星空带来的不同感受。大家不仅通过望远镜看到美丽的月亮，而且在葛老师的指导下认识了天鹅座、阴仙座、银河两岸的牛郎星、织女星。不少同学当晚就用笔记下了看到的一切。
第二天上午，一行人来到铁山寺森林公园，认识了葛藤、黄檀、半夏、黄连这些中草药。经过蟒蛇涧，看见了美丽的孔雀和随处可见的火山岩。
街校联动是社会经济发展新形势下对于服务青少年提出的一项新课题。锁金村街道在整合资源，延伸工作触角方面进行了有效的尝试。十三中锁金中学马剑波校长说：“锁金村街道是全国示范街道，是精神文明、文化建设的窗口，社区教育资源丰厚。建设学习型学校、学习型社区，学校与街道共建才会共赢。锁金街道和社区为十三中锁金中学校本课程开发提供了大量的开放平台与社区教育基地，我们共同在弘扬传统文化、创建全国学习型社区等方面做出了努力。”
（责任编辑：陶建东）
“杜丽娘”戴两三斤重的头饰“游园”
在《扬子社区行》暨锁金村街道学习节上，十三中锁金分校和锁金四村社区“昆歌会”联合表演的昆歌《台城》，科利华小学昆歌班表演的昆曲《牡丹亭》，精彩的演出博得如潮的掌声。
“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼……”如诗如歌如戏如曲，十三中锁金分校和锁金四村社区“昆歌会”联合表演的昆歌《台城》，令人耳目一新。“昆歌会”是锁金四村社区在南京钟山昆歌昆艺发展中心支持下成立的。昆曲是我国的传统艺术，而昆歌是在此基础上进行改良的成果，更易于被大众接受和传唱。在社区昆歌会的运作过程中，也融入了驻区学校的培训课程。
随着两个古装小美女的上场，科利华小学的昆曲《牡丹亭》选段上演了，在一群身着现代校服的同学伴舞下，“杜丽娘”、“春香”唱着清新典雅的曲子“游园”，虽然不少人听不懂唱词，但都被她俩婀娜多姿的身段和委婉动听的唱腔所吸引。演出结束后，扬子晚报的记者采访了两位小演员，扮演杜丽娘和春香的，都是科利华小学五（1）班的学生，两个人在表演、舞蹈、绘画等方面多才多艺，上过电视得过奖。表演的成功固然风光，但很少有人知道，她俩为此付出的代价，提前近两小时来插头饰和化妆，那个满是花环和珠串的“凤冠”，重达两三斤。
社区外来工子女走进大学校园探寻未来大学梦
“为什么这个植物叶片上有金黄色的斑点？”“土壤是岩石形成的？”“叶片也能培养成大树……”
2013年7月3日上午，锁金村街道社教办组织20多名外来工子女在南京林业大学森林资源与环境学院大学生志愿者的带领下走进大学校园，参加“手拉手”绿色夏令营活动。在大学校园里认识绿色植物，参观图书馆、实验室，一起在大学食堂就餐，体验大学生活。科利华小学史丽颖小朋友的妈妈是门卫，爸爸是木工，假期的时候只有她一个人在家。她说：“如果不来这次夏令营，我只能在家一个人看看书，学学画，来参加这次夏令营，不仅学到很多课本外的知识，也练就了本领，在不久的将来，我们也要成为真正的大学生。”
活动中，大学生志愿者向他们如数家珍地介绍了校园中水杉、悬铃木、玉兰、紫荆、香樟、鹅掌楸、花叶草、洒金桃叶珊瑚、八角金盘等植物名称的由来、生长特性等知识。小朋友们还走进南林图书馆，了解图书馆中的藏书数量、种类，图书如何进行分类编号，如何借书还书等知识。
最吸引小朋友们的是南林实验室的各种化石标本，参加活动的小朋友都带着求知的眼神，聚精会神地现场观看做试验的全过程。
这些孩子的父母经常在外打工，平时陪他们的时间很少，这次能来南林大参加这么有意义的夏令营活动，不仅充实了他们的暑假生活，在增长知识的同时也保证了他们的身心健康。
南京——盱眙天文观测之旅
2013年，锁金村街道成立“小小问天工作站”。锁金村街道关工委、社教办为更好地利用资源，与中国科学院紫金山天文台、十三中锁金分校进行共建。街道多方筹款，购置了2万元的天文望远镜，在锁四社区居民学校请来了天文学家葛永良（发现葛汪彗星的著名天文学家之一）为青少年讲授天文学知识和示范天文望远镜的安装和操作技能，教会学生如何观测星空，让孩子们早日插上科学的翅膀，探索浩翰宇宙空间的奥秘。
2013年9月14日下午3点钟，锁金村街道科协主席宋兴平、关工委副主任张玉军、社区教育办公室许国春、徐世顺老师等带领十三中锁金分校十多名学生来到河西金陵图书馆，聆听葛永良的讲座《日全食和日全食观测》。晚上6点半，天文学家葛老师带领一行人来到盱眙天文观测站。教同学们用大型望远镜和自己带去的望远镜观测星星和月亮。观察者发现，盱眙的星空跟南京的不一样，南京的星空由于城市灯光的污染，背景变亮，看不到天空的星星，当天大家都享受到了美丽星空带来的不同感受。大家不仅通过望远镜看到美丽的月亮，而且在葛老师的指导下认识了天鹅座、阴仙座、银河两岸的牛郎星、织女星。不少同学当晚就用笔记下了看到的一切。
第二天上午，一行人来到铁山寺森林公园，认识了葛藤、黄檀、半夏、黄连这些中草药。经过蟒蛇涧，看见了美丽的孔雀和随处可见的火山岩。
街校联动是社会经济发展新形势下对于服务青少年提出的一项新课题。锁金村街道在整合资源，延伸工作触角方面进行了有效的尝试。十三中锁金中学马剑波校长说：“锁金村街道是全国示范街道，是精神文明、文化建设的窗口，社区教育资源丰厚。建设学习型学校、学习型社区，学校与街道共建才会共赢。锁金街道和社区为十三中锁金中学校本课程开发提供了大量的开放平台与社区教育基地，我们共同在弘扬传统文化、创建全国学习型社区等方面做出了努力。”
（责任编辑：陶建东）