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词汇教学是外语教学的重要组成部分。本文在以往学者展开的词汇学习策略实证性研究基础上，阐述了具体词汇课堂教学中进行分层教学的理据并探讨四个分层环节之间的分工协作，期望为词汇课堂教学提供契机。
大学英语词汇课堂教学中的分层研究
【摘 要】
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词汇教学是外语教学的重要组成部分。本文在以往学者展开的词汇学习策略实证性研究基础上，阐述了具体词汇课堂教学中进行分层教学的理据并探讨四个分层环节之间的分工协作，期望
【机 构】
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长沙学院大学英语教学部
【出 处】
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乐山师范学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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