【摘 要】
：
文莱淡布隆高架桥为940跨全预制钢筋混凝土结构桥梁,每跨12m,10跨为一联,结构从下至上分别为预制管桩、预制桩帽和预制“π”形梁,各预制构件间采用现浇混凝土湿接缝连接。施
论文部分内容阅读
文莱淡布隆高架桥为940跨全预制钢筋混凝土结构桥梁,每跨12m,10跨为一联,结构从下至上分别为预制管桩、预制桩帽和预制“π”形梁,各预制构件间采用现浇混凝土湿接缝连接。施工沿线不允许修建施工便道,所有机械禁止落地,采用“零着陆”施工,即以施工完成的预制管桩为基础,搭设移动式钢平台,所有施工作业均在移动式钢平台上进行,架设桩帽钢平台随施工进度向前倒运。通过使用特定跨数的移动式钢平台,把打桩、架设桩帽、架梁3道工序从平面布置上分摊到3个作业点同步进行,各作业点之间的距离可以保证湿接缝的养护时间满足设计要求,
其他文献
曾经,教材是孩子的世界;现在,世界是孩子的教材。深化新时代教育改革、促进新时代教育发展,需要面向新时代探索教育改革发展的新思路和新路径。作为人才培养、综合实践育人的
STEM教育的特征之一是解决真实情境问题。我国教育家陶行知先生也曾提出过＂生活即教育＂＂社会即学校＂＂教学做合一＂的生活教育三大原理,指出生活就是一连串问题的求解过程。真实情境
【本刊讯】2018年10月27日，“2018学习科学与教师发展前沿论坛”在北京大学成功召开，旨在让一线教师系统地了解脑科学、人工智能、深度学习、大数据、学习分析等理论知识及应用，搭建领域内知名学者和研究人员之间的交流平台，吸引更多学习科学的研究者参与深度研究。来自全国各地的骨干教师代表、学习科学领域内知名专家学者、学习科学研究和实践人员及相关专业师生参加了本次论坛。 北京大学教育学院院长陈晓宇在
六广河特大桥主桥为(243+580+243)m双塔双索面叠合梁斜拉桥,黔西侧边跨采用步履式顶推施工。由于顶推跨度大、重量重、顶推单元多,采用超声波传感器作为千斤顶顶推系统的动作