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当前,各培训院校应从三个方面来构建中小学骨干教师省级培训模式,即:确定目标,开发课程;探索教法,授人以渔;强化管理,确保质量.
中小学骨干教师省级培训模式研究
【摘 要】
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当前,各培训院校应从三个方面来构建中小学骨干教师省级培训模式,即:确定目标,开发课程;探索教法,授人以渔;强化管理,确保质量.
【机 构】
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岳阳师范学院,湖南,岳阳,414000
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2002年2期
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