初中英语词汇教学的若干思考

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英语词汇的学习贯穿了英语学习阶段的全过程,词汇又是语言构成的建筑基石,词汇是维系英语语言中的语音、语法等.尽管词汇是最基础的学习,但是却是学生最苦恼的内容之一.首先词汇量多很难完全记忆,其次,词汇背诵起来枯燥,学生对其的兴趣不高.那么,如何才能提高词汇的教学有效性呢?本文对此进行了一些探讨.
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