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伴随高等教育规模扩张与人才培养模式的多元化发展,实践育人模式的构建与创新引起各界广泛关注。在此背景下,文章基于对实践育人的理论探讨,构建集育人目标、实践形式、平台建设以及组织保障为一体的高校实践育人长效机制。并在此基础上,着重以“全国农科学子联合实践行动”为案例,分析其总体架构与创新性实践措施,为高校实践育人工作开展提供借鉴。