【摘 要】
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当前,我国应用技术大学发展尚处于起步阶段,高等本科院校内部还没有形成正确的职教观念,应用技术大学建设主体形式还过于单一,行业和企业参与建设的积极性还不高,应用技术大
【机 构】
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吉林省农村金融改革研究中心,长春金融高等专科学校科研处
【基金项目】
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吉林省高等教育学会2017年度重点课题“我国应用技术大学发展的路径与模式研究”(JGJX2017C131)
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当前,我国应用技术大学发展尚处于起步阶段,高等本科院校内部还没有形成正确的职教观念,应用技术大学建设主体形式还过于单一,行业和企业参与建设的积极性还不高,应用技术大学发展的外部环境也不健全,但建设应用技术大学无论对我国加快区域经济结构转型升级还是完善高等教育体系来说都势在必行。加快我国应用技术大学发展速度,必须多措并举,不仅高等本科院校需要更新理念,树立培养高级应用型人才的职业教育理念,而且我国也需要制定科学合理的应用技术大学建设标准,实施多元化的建设方式,并建立良性循环的校企合作机制,同时也要不断完善应用技术大学发展保障体系。
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