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苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处有一种根深蒂固的需要,希望自己是一个发现者、研究者、探索者.”数形结合的实践活动成了教学过程中的一个重要环节.培养学生在学习中运用数形结合的方法是数学教学的一个重要途径,为学生提供了解决问题的一种手段.
数形结合在教学中的应用
【摘 要】
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苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处有一种根深蒂固的需要,希望自己是一个发现者、研究者、探索者.”数形结合的实践活动成了教学过程中的一个重要环节.培养学生在学习中运用
【机 构】
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广东省中山市小榄镇永宁中心小学,广东 中山
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年6期
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