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本文分析了小学生作文自改中的问题，并结合工作实际提出了一些对策，引导学生作文自改走上健康发展之路，促进学生综合素质的提高。
小学生作文自改能力培养刍议
【摘 要】
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本文分析了小学生作文自改中的问题，并结合工作实际提出了一些对策，引导学生作文自改走上健康发展之路，促进学生综合素质的提高。
【机 构】
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西宁市北大街小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2017年4期
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