浅谈如何长久地让学生保持英语学习的心理优势

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在我们的教学中,我们时常发现不少同学最初学习英语时,充满了新奇的感觉,尤其是经过几天的学习,能在朋友面前说上几句英语“Good morning,bye,bye.”显得神气十足,然而这种轻松愉快的好景并不长,随着26个字母学完,英语单词逐渐增加,再加上两种语言之间的差距较大,种种困难接踵而至,于是他们学习英语的热情消退了,学习成绩下降了,英语难学的念头随之出现了.越学越没劲,成绩越学越糟,以致恶性循环,形成了心理障碍.最终发展成厌恶英语,弃学英语.
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