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对于每个班级来说,小学数学学困生都是一个值得关注的群体,教师在教学中应该重点关注这些学生,使他们在老师的关心和引导下提高数学学习能力.教师也应该根据这些学生的实际情况因材施教,达到成功转化学困生的目的.每个学生都值得被教师关爱,因此,教师在教育中发挥的作用是十分重要的.
小学数学学困生的转化途径
【摘 要】
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对于每个班级来说,小学数学学困生都是一个值得关注的群体,教师在教学中应该重点关注这些学生,使他们在老师的关心和引导下提高数学学习能力.教师也应该根据这些学生的实际情
【机 构】
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江苏省淮安市天津路小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2020年10期
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